臺灣人接受的是媒體教育
所見所聞全部都是一個叫媒體的老師交的
在外面看這些所謂的愚民政策實在很明顯
這套東西我們又不是沒有在那些中國人身上看到過
但身在其中的卻看不清
明天就是台灣的命運之日
希望大家都真的清楚自己是在選台灣的未來
作者簡介 黃文雄 思想家、文化史家、評論家。 1938年生於高雄岡山,1964赴日留學,早稻田大學商學部學士, 日文著作逾百種,漢文著作六十餘種,為活躍於日本、深具影響力 |
「進入日商,活用日文!」、「工作上直接與日本有業務往來…」相信是許多日語學習者的憧憬與目標之一。與過去相較,攤開報紙人事廣告,或者上人力網站瀏覽職缺時,不難發現其共通點—日商徵才廣告及與日文相關職缺的確有大量增加的趨勢!台日共榮的局面與其盤根錯節的合作關係創造了可觀的日文人才需求,不僅業務、秘書需要會說日文,由於理工背景的日文人才短缺,一個會說日文且具相關產業經驗的工程師之薪酬與不會日文的工程師,其薪酬差距甚至在1~2萬元之譜! 由於日商大舉進入台灣市場之故,日文人才儼然成為就業市場最閃亮的一顆星!可是,你知道那些是目前最熱門的職缺?最受日商企業青睞的是何種人才?而日文人才的市場價值又在哪裡嗎? 據統計,國內需要精通日文的工作占5%,但真正精通日文的求職者,卻只有1%,造成日文人才的就業市場供需不平衡。以日文為求職工具的人才,每人平均有4~5個工作機會可供選擇!其中,就業市場對男性日文人才求才若渴,讓年僅30就年薪百萬者不在少數。右側是保聖那針對2004年整年度日商企業求才職種的比例分析:
這些工作各自需要哪些專業技能、在就業市場上行情如何呢?以下由保聖那為您作逐一整理: 【日語人才的熱門職缺】
【日文系新鮮人平均薪資(2004年度)】
【日文人才各職種平均薪資】
以地區來看,拜近年來日商大舉進入台灣所賜,打破了過去日商集中在台灣北部的印象。目前除了貿易商社仍集中在台北外,為就近服務客戶而將據點設在科學園區的日商亦佔有30%左右,直接在園區設廠的日商更非少數,有實力的日文人才再也不需要遷就日商的所在地,返鄉服務的就業機會大大增加! 除了一般的報紙人事廣告或網路人力銀行,建議可以試著透過較具制度的管理顧問公司來求職。根據保聖那的了解與分析,大多數日商公司透過報紙或網路徵才時都曾遭遇到「應徵者素質良莠不齊」、「約定面談時間未到」…等問題,因此,較具知名度或大型公司有求才需求時,都傾向透過專業的管理顧問公司,此趨勢不僅有利於求才廠商能在較短時間內找到適合人才,對於求職者本身也能保有隱私,透過專業的顧問公司,一方面能事先篩選出適合自己的工作,更能取得其他管道所無法提供的求職know-how與面試技巧等專業建議! 在日本,櫻花綻放、新芽初萌的四月是各級學校的入學式,同時也是社會新鮮人初入公司成為「新米」的季節,雖然印象中留學日本的同學日文程度總會來得比國內日文系好,然而,日文程度並不是日商公司在晉用新人時唯一考量的標準,反而「個性(誠實、積極度…等)」「協調能力」「工作價值觀(正確性、責任感…等)」「計劃能力」等一般視為理所當然的特質也會列入評量的標準中。此外,日商公司特有的企業文化,工作價值觀等和自己的個性是否吻合?想要進入日商企業接受磨練的你,一切都準備好了嗎? |
撰文◎鄧伊茜
來源◎留日情報雜誌
又由於日本與台灣民情不同的關係,以大學為例,如果在日本錯過了三年級下學期或
者四年級開頭這兩個準備就職活動的時間點,那就可以開始考慮回台就業事宜;在台灣
方面,基於企業特性,過早進行就職活動,也會因為無法順利至公司上班而功虧一簣(
通常企業只能容許由錄取~報到間1個月左右的空檔),所以在希望就業前的1~2個
月開始投遞履歷表即可。
整個就職活動的流程可從自我整理開始,以便對自己的職涯有較完整的概念。留學生
可先參加保聖那11月份在日本的說明會,聽聽就業環境概況、了解在台日系企業求才傾
向,台灣學生則可以請學會邀請保聖那到校舉辦就職講座,等到回台(或畢業後)就可
以開始投遞履歷表及面試。
◆科技業服務業 人才炙手可熱
到2006年10月為止,在104人力銀行網站所登錄的求才廠商有2萬1千家,工作 留日人才回台之後,最合適的工作就是那些能夠活用日語的工作。在日系企業裡,最
需要日語人才的是跟日本總公司的聯絡,與需要跟日本駐台灣人員溝通等部門。細一點
來說,管理系方面有會計、總務、人事、秘書;業務性的主要就是負責客戶還有工廠方
面的聯繫;再來是技術性質的工作,若是有技術方面的合作,就必須負責與工程師之間
的溝通。
比對 104 人力銀行網站及保聖那管理顧問股份有限公司所提供的資料,目前在台灣與
日本人氣都高的是高科技產業與國際貿易。此外,飲食業與服務業也漸漸成為一種趨勢,
剛剛無意間在YouTube看到的
超可愛~
我直覺一定是在國外的留學生作的ha~
因為真的真的真的(重重點頭)
只有留學生才知道國家有多重要><
希望以後有機會製作日語版哈~
可是我不會用電腦動畫耶...
有誰要支援我一下??
(題外話)
剛剛看到那個超討厭中國人的暱稱顯示在聽張紹涵的歌
我就故意m他說"你也哈台了喔?"
(因為現在日本漸漸從韓流變台流)
他看不懂我的問題
我說就是喜歡台灣歌手阿
他竟然說
"張紹涵是台灣人???"
".........."
"我以為她是大陸人耶"
".........."
(聯想篇)
支出状況を見ると、食品・飲料費が全体の23.6%を占め最も多いが、10年前と較べると0.5%減少している。
2番目に多い支出の住居費、水道費は14.6%となっている。住居費だけではこの10年でわずか0.8%増加しているだけだが、この2つの費目全体としては10年前と比べ2.8%の大幅な減少が見られる。このほか、衣類等の服飾費もやはり10年前と比べ0.9%減少し、全体のわずか3.7%となっている。
この発表ではこれらの生活必需費以外での支出が10年前と比べ増加している。国民の旅行が盛んになっていることで、娯楽・教育費は18.7%となり、10年前より1.9%増加している。また、国民の保健衛生概念の高まりと平均寿命が延びたことによる医療・保健費支出の比重も増え9.1%となり、10年前より1.5%増加している。また、携帯電話、インターネットのますますの普及は交通・通信費の比重の上昇をもたらし11.9%となり、10年前より0.8%の伸びを示している。
以上のデータから、国民の所得水準が上昇したことにより、消費支出の重点が衣食といった生活必需費用から生活の質を求める支出へと変化していることが明らかとなった。
【行政院主計処 2007年2月16日】
http://www.roc-taiwan.or.jp/news/week/07/070220a.htm
シグナリング均衡
教育投資の理論では、中学から高校、高校から大学へと進学するにつれて高い生産能力が身につくと考えた。しかし、このような考え方には多くの異論があろう。とくに、狭い範囲の職種しか雇用しない中小企業の経営者の立場から言えば、大学卒の肩書きよりも専門能力を持っている人間の方がよいということになるだろう。そのような考え方では高校や大学に進学するよりも、中学からすぐに専門学校に通うか、就職して職場で訓練を受ける方が高い生産能力を身につけられるということになる。
企業の人事を担当する人に聞いても大学での教育には何の期待もしていないというようなことを盛んに言う。たしかに、どう考えても大学での教育がそれ以後の社会での生産能力に直接役立つものになっているとは思えない。福沢諭吉が実学の重要性を主張したことはあまりにも有名であるが、専門学校の教育に比べていまの慶應義塾の教育が職場での実際の仕事に役立つ学問を教えているとはとうてい言えない。
考えてみると大学院の現状はこのような考え方に影響されている。高学歴が高い仕事能力に結びつくのだとしたら、企業はもっと積極的に大学院出の学生を雇用してもいいはずだが、現状はそうではない。学生の方も就業機会を逃すことをおそれて、せっかくの人材が大学院に進学せずにいることが多い。
ではなぜ大学教育はこれほどまでに大切なものと思われているのだろうか。仕事の能力に役立つように見えないのに大学教育がありがたられ、企業でも大学教育を馬鹿にしながら高い賃金を支払って大卒の社員を雇おうとするのはなぜなのだろうか。答えは2通りある。
第1は、仕事に直接役立つようには見えないけれども、実際には間接的に仕事に役立つという説明である。この説明は、大学教育が幅広い一般性のある教育をするということが根拠になっている。専門学校は文字通り専門的・特殊性のある教育をするために即戦力のある人材を養成することができるが、この能力はあくまでも特殊な職種でしか通用しない。たとえば、調理師の資格をとったら調理師の仕事では有利な条件ではたらくことができるが、他の職種ではこの能力を活かすことはできない。それに対して大学で教わることは抽象性が高いために仕事にすぐには役立たないが、かえって一般性があるためにどのような職業にも対応できる柔軟さを備えている。この柔軟さが高い賃金を獲得できる根拠になるというのである。
第2は、高学歴であることが高い能力をもっていることのシグナルになるという考え方である。大学教育自体は専門能力の向上にはつながらないかもしれないが、実際に仕事をさせてみると大学出の方が高卒よりもよい仕事をするということが過去の経験からわかっているときに、企業は大卒の人間を採用することによってよい人材を確保しようとするのである。高卒よりも大卒の人間の方がよい仕事をする確率が高いから雇用するのである。
実際に仕事をさせてみなければその人がどのくらい仕事ができるかはわからない。また、1回かぎりの試験では、どのようにその試験が工夫されたものであっても人の仕事能力を判定することはできない。仕事の能力をじかに判定する基準がないので代理変数として学歴を見るというのである。
以上のように学歴を一つのシグナルと捉える考え方をシグナリング均衡の理論と呼ぶ。
http://www.econ.keio.ac.jp/staff/tets/kougi/poverty/chap3.htm
104人力銀行發佈「2006社會新鮮人起薪大調查」。2006年社會新鮮人的平均起薪,研究所畢業生為31,092元,大學28,212元,專科25,894元。破除大企業薪資一定高的迷思,中型企業為爭取好人才,祭出了更好的薪資誘因;而就地域別來看,雖然北台灣起薪較中南部高出2,500元左右,但對選擇中南部就業的社會新鮮人來說,每月可自由支配所得,反比北部多出近千元。新鮮人若想爭取更高的起薪,企業表示「認真的態度」與「相關證照」最有效。
2006年社會新鮮人起薪,以學歷來看,各級學歷畢業生平均起薪分別為:研究所31,092元,大學28,212元,專科25,894元。因學歷所造成的平均起薪差距(研究所減專科)為5,198元。若進一步從產業別來看,學歷所造成的起薪落差中,以「醫藥生化」產業的9,568元與「資訊科技」產業的6,321元兩者最為顯著;就職務別來看,則以「工程研發」的5,772元為最。
從職務別來看,「工程研發」工作以總體平均起薪30,844元,連續三年榮登各職務之冠,並且在各級學歷起薪之中,皆排名第一。其它職務的平均起薪如「系統軟體」工作30,728元、「硬體通訊」工作29,521元、「行銷企劃」28,561以及「業務銷售」28,501元,都有高於總體職務平均起28,307元的水準。104人力銀行行銷總監邱文仁表示,雖然理工相關職務起薪高人一等,對於非相關專業背景的新鮮人來說,如果願意投入門檻較低的「業務銷售」工作,一樣有機會為自己爭取好“薪”情。
以產業作為觀察,「醫療生化」產業首度以31,497元起薪,超越「資訊科技」產業的29,914元,拔得頭籌。邱文仁表示,「資訊科技」業在全球化高度競爭、企業降低成本下,影響薪資福利將是難以避免的趨勢;反觀「醫療生化」產業因為掌握最具前景的熟年商機,故以較高薪資,積極爭取好人才的策略性人資佈局企圖日趨明顯。其它高於總體產業平均起薪27,446元水平的產業依序為「金融保險」產業28,651元、「進出口貿易」產業27,921及「傳統製造」業27,801元。
邱文仁表示,薪資向來都是求職者在選擇就業面向時的重要指標之一,但是對於社會新鮮人而言,往往對於薪資存有許多迷思,例如大公司薪資應該比較豐厚、中南部薪資所得通常較低或學歷越高薪資越高等,透過104人力銀行本次社會新鮮人起薪調查結果,可以一一打破前述對薪資的迷思。
邱文仁指出,從本次起薪調查中就發現,規模在100到199人左右的中小企業中,普遍願意提供更高起薪來吸引好人才的加入,其平均起薪落在29,063元左右,居各級規模企業之冠,甚至比500人以上的大型企業的28,974元還高。
此外,一般人很容易以起薪的絕對值高低來衡量個人收入多寡,但邱文仁要提醒社會新鮮人,其實薪資在扣除個人基本生活開支後的可支配所得,才更能反映個人的實質收入。雖然北台灣的平均起薪28,925元高於中南部的26,137元及26,658元。但是在扣除主計處公佈的個人平均消費支出後,每人每月可支配所得,反而以南部最高,中部次之,相較之下南部地區比起北部足足多出941元。
對於希望透過就讀研究所來提昇個人職場身價的大學生來說,邱文仁表示,個人所具備的專業能力往往比單純的學歷文憑更重要。以大學起薪來看,具備「工程研發」、「系統軟體」及「硬體通訊」職務專長者,起薪比起許多研究所畢業生的起薪還要高。
社會新鮮人可以如何爭取“好薪情”呢?六成三的企業表示「認真負責的態度」最有效,其它可提高起薪的主要方法分別以獲得「相關專業證照」(61.5%)、具備「良好英文能力」(57.8%)、擁有「學習能力與企圖」(54.9﹪)、能夠「高度抗壓性」(51.1﹪)、「團隊合作」(51.1﹪)與具「相關實習工讀經驗」(43.7﹪)等,都是被企業普遍認同的可加薪項目。
本項「2006社會新鮮人求職現況暨起薪大調查」是4/25至5/8間,針對104人力銀行的企業會員所進行的調查。企業端有效回收517份。在95%的信心水準之下,企業端問卷的誤差為正負4.3%。
職務 | 研究所學歷 | 大學學歷 | 專科學歷 | 平均 |
工程研發 | 33,903 | 30,583 | 28,131 | 30,844 |
系統軟體 | 33,596 | 30,519 | 28,124 | 30,728 |
硬體通訊 | 32,118 | 29,475 | 27,056 | 29,521 |
行銷企劃 | 31,359 | 28,406 | 26,055 | 28,561 |
業務銷售 | 31,638 | 28,429 | 25,996 | 28,501 |
品管安規 | 30,916 | 27,960 | 25,806 | 28,082 |
設計美工 | 29,949 | 27,487 | 25,428 | 27,504 |
財會金融 | 30,211 | 27,386 | 25,109 | 27,406 |
生產製造 | 29,867 | 27,199 | 24,754 | 27,031 |
客戶服務 | 29,187 | 26,537 | 24,238 | 26,508 |
人事行政 | 29,273 | 26,354 | 26,400 | 24,140 |
產業 | 研究所學歷 | 大學學歷 | 專科學歷 | 平均 |
醫藥生化業 | 38,666 | 30,802 | 29,098 | 31,497 |
資訊科技業 | 33,151 | 29,543 | 26,830 | 29,914 |
金融保險相關業 | 31,092 | 28,664 | 27,016 | 28,651 |
進出口貿易業 | 30,982 | 28,044 | 25,076 | 27,921 |
傳統製造業 | 30,601 | 27,797 | 25,460 | 27,801 |
出版文教業 | 27,984 | 26,368 | 24,839 | 27,224 |
營造不動產業 | 28,431 | 26,865 | 25,020 | 26,929 |
社會服務業 | 28,959 | 27,811 | 26,079 | 26,796 |
媒體廣告業 | 28,364 | 27,130 | 25,838 | 26,668 |
運輸物流業 | 27,432 | 26,026 | 24,453 | 26,443 |
餐飲旅遊娛樂業 | 28,182 | 26,585 | 25,338 | 26,247 |
百貨零售門市業 | 28,788 | 26,034 | 23,882 | 25,950 |
工商顧問業 | 26,333 | 24,333 | 20,166 | 23,099 |
在各行各業中,對求職朋友而言,哪些職務及產業類別的薪資行情最高呢?104人力銀行針對已找的工作的求職朋友們做職務及產業之實際薪資調查,找出男性與女性求職朋友在已經找到工作的情況下其職務、產業薪資水準,提供求職者在選擇職務或產業時的身價標準。 |
十大男性謀職成功之職務薪資排行 |
根據男性求職者之實際薪資調查,薪資行情最高的職務為經營管理類人員,其平均薪資水準為48000台幣左右,其次為顧問、法務代書及財務會計類平均皆有40000台幣的身價,而工程研發及電腦系統等職務的平均薪資皆達35000台幣的水準。綜合觀之,經營、財會及行銷性質的職務工作多為管理決策的性質,其薪資行情較高,而技術研發等性質工作的薪資行情次之。 |
十大男性謀職成功之產業薪資排名 |
在男性求職者謀職成功的產業中,實際薪資行情最高的產業為營建不動產業,其平均薪資水準為37000台幣左右,其次為軟體網路、光電通信業及進出口相關業等平均皆有35000台幣的身價,而醫藥生化及工商顧問等產業的平均薪資皆達33000台幣左右的水準。綜合觀之,男性求職者在產業薪資分布上的敏感度不如職務,但就整體而言,高科技相關產業的薪資水準是較高的。 |
十大女性謀職成功之職務薪資排行 |
以女性求職者立場而言,其實際薪資行情最高的職務仍為經營管理類人員及顧問法務人員,其平均薪資水準為34000台幣左右,其次為行銷企劃、MIS電腦自動化及醫藥醫療等平均皆有32000以上台幣的身價,而軟韌體等工程研發職務工作的平均薪資皆亦達30000台幣以上的水準。綜合觀之,經營及行銷等管理決策性質的職務薪資行情較高,而具專業技術及技術研發等性質工作的薪資行情次之。 |
十大女性謀職成功之產業薪資排行 |
在女性求職者謀職成功的產業中,實際薪資行情最高的產業為光電通信及醫藥生化等行業,其平均薪資水準為30000台幣以上,其次為網路、媒體廣告及電子電腦相關業,其平均薪資水準為28000台幣以上,而金融、商業流通相關業的平均薪資皆亦達26000台幣以上的水準。綜合觀之,女性求職者以光電通訊及醫藥生化業等高科技產業薪資行情較高,而商業物流相關業的等產業工作的薪資行情次之。 |
価格機構が資源配分をパレートの意味で最適な状態、効率的な状態にすることはわかったが、いま問題になっている所得の格差についてはどのような説明が可能なのだろうか。ミクロ経済学の考え方にたつと、家計部門の所得は労働市場で成立する賃金によって決まるので、表記の問題は具体的には「賃金格差がなぜ生じるか」という形をとる。
この問いに対して新古典派理論の枠組みにたって解答しようとするかぎり、所得分配の差異は需要側の要因か、あるいは供給側の要因、市場の要因の3つの中のいずれか1つで説明されるはずである。新古典派経済学においては労働市場における労働力の取引も他の財・サービスの取引とまったく同じように考えることができるからだ。(ただし、労働力の供給は家計、需要は企業であるので、先程とは話の順序は逆になる。)
労働需要、すなわち企業の意志決定によって賃金格差を説明しようとするものは限界生産力説と呼ばれる。この理論では、労働者の仕事能力の差が賃金の差を生むと考える。より効率的に働く者はより高い賃金を受け取るというのである。
この理論は「なぜ世の中に教育ママが多いか」ということを説明する。学歴が高いほど効率よく仕事をする能力が身につくから、得る賃金も低学歴者に比べて高学歴者が高くなる。将来の所得を高くしようと思えば、親は子供に高い学歴をつけさせようとするのも合理的なことになる。もっとも、多くの教育ママの実際を見ると、所得を高めるために学歴をつけさせようというよりは、隣の家の子供と比較して名声のある学校に入学させたいというような非経済的な理由で行動していると考えたほうが自然な気もする。それでも高学歴=高所得ということが教育熱を高めていることは否定できない。経済学においても、限界生産力説によって賃金が決まるということと、教育によって労働者の限界生産力が高まるということを仮定して、教育の問題を考えるこころみがある。教育投資の理論と呼ばれている。
一方、労働供給、すなわち労働者の行動から説明を試みるのが均等化差異の原理と呼ばれるものである。誰でも賛成するように、同じ時間を働くにしても、自分でやりたいと思っている仕事ならば喜んでするけれども、やりたくないことはどんなに賃金をもらってもやりたくないということがある。仕事に対する好みである。たで喰う虫も好き好きというように、人々の好みは千差万別であるから、賃金格差もこの好みの差で説明できるというのである。いまの日本を見ても、いわゆる3Kと呼ばれる職種はみながいやがるために、多少賃金を高くしたとしてもなかなか人手が集まらないという。賃金を高くすれば人手が集まるというわけではないのだ。人々が率先してやりたいと思う仕事には高い賃金がつき、いやがる職種には低い賃金しかつかないというのが均等化差異の原理の主張である。
限界生産力説
労働供給量は決められているとして、需要要因だけからどのように所得分配が決められるかについて明らかにしよう。企業はどのような原理に従って労働需要を決定するのであろうか。
この問題に対して新古典派経済学では限界生産力説による説明をする。企業にとって見れば労働者を雇うのは、彼らの労働力を利用することによって財・サービスを生産するためである。この生産活動は利潤をできるだけ大きくするためにおこなわれるというのが新古典派経済学の基本仮説であるが、労働者を雇用するときにもこの原理は貫かれる。労働に限らず、原材料を含めたあらゆる生産要素の投入量の決定が利潤を最大にするように決定されるとき、限界生産力説が成立する。
まず限界生産力という言葉の意味を説明しよう。いまジャガイモの収穫だけをする企業が、ある一人の労働者をどのくらいの時間雇うかを決めようとしているとしよう。1時間この労働者を雇うと、ジャガイモが1000個収穫できるとする。さらに1時間、合計で2時間雇うと1800個のジャガイモを収穫できるようになる。働いている時間が2倍になったのに単純に収穫高が2倍にならないのは、つかれてきたからである。だから、さらに1時間よけいにはたらいて合計で3時間はたらいたときの収穫高は2300個というような数になる。
このとき、最初の1時間に収穫されたジャガイモは1000個、次の1時間では800個、次は700個であるが、これらのジャガイモの数がこの労働者の限界生産物である。つまり、追加的に1単位の生産要素を投入したときに得られる生産物の量が限界生産物である。
この限界生産物が生産要素の投入量を増加させていくにつれて減少することは上の事例でみた。この事例に限らず、限界生産物はだんだんと減少すると考えるほうが現実に適合することが昔から知られており、限界生産力逓減の法則という名前でまとめられている。
ところで、企業は生産要素を投入するためにかかる費用と収益を比較しながら生産計画をたてるが、労働の問題を考える限り、費用は賃金、収益は限界生産力と捉えることができる。そこで、利潤を最大にしようとする企業は、賃金の大きさと限界生産力との比較をしながら、できるだけ小さな費用でできるだけ大きな収益を得るように、もっとも望ましい生産要素の投入量を決めることになる。
ところが、どんなに生産要素の投入量を増やしても、単位あたりの賃金は変わらないが、限界生産力は逓減する。つまり、上でみたジャガイモ掘りの場合、時給が1000円とすると、2時間で2000円、3時間で3000円の費用がかかることになるが、収穫は1000、800、700と逓減する。もっと連続的に投入量が調節できるとすると、投入に応じて収穫は下図のように逓減していく。(この曲線の接線の傾きの大きさが限界生産力を表すことになる)。
費用は生産要素を投入すればするほど確実に単調に増加していくのに対して、収穫の伸びはだんだん緩やかになる。しまいに、Z点では費用と収益が一致してしまい、そこから右側では費用が収穫にくらべて一方的に増大していってしまう。
この図をつかって、企業の利潤最大化行動を考え直してみよう。
収益と費用との差が利潤であるから、収益曲線と費用線との差が利潤ということになる。図を見ればわかるように利潤を最大にする最適な投入量はE点であたえられる。E点では収穫の伸びを表す曲線の接戦の傾きと費用線の傾きが一致している。このことは、限界生産力が賃金に等しくなるように企業は行動するということを意味する。
企業はつねに限界生産力と賃金が一致するように雇用量を決定しようとする。だから需要と供給を一致させるように賃金が変動した後にも、やはり限界生産力説は成立しているはずである。さまざまに異なる能力をもっている労働者がいるときには、それぞれの労働者の能力、限界生産力に応じた賃金が決まることになる。
以上が限界生産力説の要旨である。この説は、高い賃金を得たいと思ったら、生産能力を身につけるべきだということを意味している。この点について考えるのが教育投資の理論である。
教育投資の理論
実際の賃金が限界生産力に応じた水準に決まっているとすると、高い生産能力をもっている労働者には高い賃金が、劣った生産能力しかない労働者には低い賃金しか支払われないことになる。そこで、よりよい経済生活を営もうとする人々は、できるだけ高い生産能力を身につけようとする。
教育を受けることには費用もかかるが、将来の所得を増大させるという収益もある。さきほどの議論と同じように収益と費用とのバランスを考えながら最適な教育量を決めると考えるのが教育投資の理論である。つまり、教育をその時かぎりの消費として理解せずに、将来の所得を得るための投資と考えて、利潤最大化をする企業と同じ形で教育の決定を考えるのである。
大学まで進学すれば高い生産能力を得ることができるために、多くの人が大学入学のためにあくせく勉強をする。しかし、女性の多くは一生はたらくわけではなく、いわゆる腰掛けのつもりで結婚までしか仕事をしないというのが、いままでの日本の実状であったから、多くが高校、あるいは短大までしか進学しなかった。この背景では、大学まで進学してもそれだけ就業期間が短くなってしまうために、収益が費用よりも小さくなってしまうのに対して、高校、あるいは短大卒の方が大卒よりも費用が小さく、収益が大きくなるので有利だという判断がはたらいている。
このように見ると、教育投資の理論は現実的な人間行動を説明しているように思える。途上国の貧困問題の解決のためにも教育を普及させるということが盛んに主張される。また、一国の経済発展を考えるうえでも教育の役割が重視される。たとえば、日本が急速に近代化をできたのは江戸時代から寺小屋が全国にあったために庶民のレベルにも教育がいきわたっていたからだという意見がある。最近では経済学の理論研究でも教育、ないしは人的資本(生産能力)を重視した経済発展の解明が盛んに行なわれている。
Lam=Levison(1992) はブラジルでの教育の普及が所得格差の縮小につながったという研究をしている。そこでは教育がだんだんと普及してきたのに対応して所得格差が縮小してきていることが実証的に示されている。 )
ルーニー(1975)ではイラン、メキシコ、ブラジル、韓国について教育投資の理論に沿った計測をし、矛盾しない結果を導いている。